11月26日，华阴市召开中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目启动会暨第一阶段集中培训会，全市中小学校管理团队与培训指导团队共计90余人参会。教科局*委副书记吴永涛，*委委员、副局长雷亚权出席会议，会议由教研室主任王利亚主持。
根据国家、省、市《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》要求，该项目着重以提高教师信息素养为核心、促进常态校本研修质量提升，以及促进教师信息技术与教育教学融合创新能力提升为目的，并构建“以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评”的教师信息素养发展新机制，从而实现“三提升一全面”，即“校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展”的总体发展目标。年我市华岳初中、华岳小学作为试点校，已开展完成全员培训。
启动会上，教科局*委委员、副局长雷亚权同志宣读了《华阴市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》；教师股股长李根民同志强调了我市2.0工程整校推进相关要求；全国中小学教师继续教育网陕西办事处张东平主任作了发言；最后，教科局*委副书记吴永涛表示在-年，华阴市将采取“以点带面、分类实施、整校推进、学用融合”的推进策略，组建市级、校级两级管理、培训团队，组织开展教师全员校本研修、线下实践、校本应用考核等工作，到年5月前，完成全市中小学幼儿园教师信息技术应用能力全员培训工作，全市各学校要高度重视、夯实责任；把握节点，规范实施；全员提升，圆满结束；要积极调动学科骨干教师，深度融合“三名+”建设工作，组建“骨干引领、学科联动、团队互助、整体提升”的研修共同体，开展好信息技术应用案例研讨、课堂实录分析等专题研修活动，增强城乡校际合作，实现平台共建，设备共享，互帮互学、协作共赢。
培训会上，邀请项目专家杨奕做了《能力提升工程2.0项目*策解读与实施建议》专题报告，从教室、教师、教势、教式的变化入手，从教师、教研员、校长到区域管理者角色定位进行了解读，为能力提升工程2.0的有效落地，提供了充分的理论依据和实践指导。全国继教网陕西办事处刘甜老师做了《项目实施方案解读与平台操作讲解》，在多媒体教学环境、混合学习环境、智慧学习环境的指导中，切实为学校管理团队、学科组长团队、教师三个层面工作给予专业性指导。
教育信息能力提升工程的关键点是学校教师，教师信息技术应用能力提升对教育事业发展至关重要。此次启动会和培训的召开，不仅是一个开端，更是吹响了华阴市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目的集结号，提升了我市管理团队、培训团队成员的信息化领导力。下阶段我市将启动全员培训，注重实效，促进学校管理、教育与教学的智慧化改革与创新，提高全市中小学教师信息技术应用能力和水平，构建“互联网+”条件下的教师人才培养新模式，大力提升我市信息时代教育服务及教育治理的水平，办好人民满意的华阴教育！
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